我曾今带过奥数课，斗胆解答一下吧
第2题：把圆看成是一个360度的扇形，如果半径固定，那么扇形的面积和圆心角是成正比的，所以五分之三的面积，就是360*3/5=216度。
第3题：同理把圆看成360度的扇形，360*30/40=270
答案就是11楼的答案，我补充一下思路。
其实给学生辅导，方法很重要，学习的提高，就像上楼，每个人的学习能力不一样，学习能力就相当于能迈多高台阶的能力。对于学习能力弱的人，就需要把台阶做的更低。当然，最低的台阶就是斜坡。不过我们很多的老师不在乎或者是无法在乎学生的学习能力的差别。只能给学生提供给固定高度的台阶，所以一些资质稍低的学生迈不过台阶，一个迈不过，后面的都学不上，最后导致厌学。
坛子里有当老师的，也可以讨论此话题啊。
